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高    職
應用外語日文組   
培育目標 (一)培養日語聽、說、讀、寫四項基礎能力並兼顧商業技能與電腦和相關課程。
(二)應用日語能力,發展實務技能--輔導通過日語檢定測驗,並取得中、英、日文打字檢定
等之證照。
(三)培養學生為國際人並加強中日相互了解溝通之橋樑--舉辦日本文化及多元特質之教學
成果展示,提升學習興趣,突顯本科之特色。
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
方式:
一、特色招生職業類科甄選入學--日本文化特色班
二、基北區免試入學
三、自行續招
人數:
一、特色招生職業類科甄選入學--日本文化特色班50人
二、免試100人
課程架構 一年級--除培養一般必修課程外,並加強日本語基本能力,提高學習日語的興趣課程以期奠定良好
的日語基礎。
課程內容: 商業概論Ⅰ-Ⅱ、日語聽講練習Ⅰ-Ⅱ、計算機概論Ⅰ-Ⅱ、日語讀本Ⅰ-Ⅱ、日語語法Ⅰ-Ⅱ、
日語會話Ⅰ-Ⅱ、日語聽力練習。
二年級--培養學生達到基本會話聽、說、寫的能力,並參加N5、N4日語能力檢定及日文輸入檢定
之證照取得。
課程內容: 日語聽講練習Ⅲ-Ⅳ、日文閱讀與翻譯Ⅰ-Ⅱ、 計算機概論Ⅲ-Ⅳ、日語讀本Ⅲ-Ⅳ、
日語語法Ⅲ-Ⅳ、日文閱讀與習作Ⅰ-Ⅱ、日語會話Ⅲ-Ⅳ、日文文書處理Ⅰ-Ⅱ。
三年級--加強N3、N2、N1日語能力檢定,輔導其順利升學、就業所需之日語能力與專業課程。
課程內容:日文閱讀與翻譯Ⅲ-Ⅳ、專題製作Ⅰ-Ⅱ、商業概論進階Ⅰ-Ⅱ、商業套裝軟體Ⅰ-Ⅱ、
日文寫作Ⅰ-Ⅱ、基礎商用日語會話、基礎商用日語寫作、日語會話ⅤⅥ、觀光日語Ⅰ-Ⅱ、
日本文化Ⅰ-Ⅱ
培育目標 一、培養日語聽、說、讀、寫四項基礎能力。
二、應用日語能力,發展實務技能。
三、培養學生成為中日間相互了解溝通之橋樑。
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
方式:
一、基北區免試入學
二、自行續招
人數:50人
課程架構 本科除了一般課程之外,各年級專業課程規劃如下:
一年級:
計算機概論Ⅰ-Ⅱ、商業概論Ⅰ-Ⅱ、日語聽講練習Ⅰ-Ⅱ、日文文書處理Ⅰ-Ⅱ、日語讀本Ⅰ-Ⅱ、日語會話Ⅰ-Ⅱ。
二年級:
計算機概論Ⅲ-Ⅳ、日語聽講練習Ⅲ-Ⅳ、日文閱讀與翻譯Ⅰ-Ⅱ、日語讀本Ⅲ-Ⅳ、日語會話Ⅲ-Ⅳ、觀光日語Ⅰ-Ⅱ、日語聽力Ⅰ-Ⅱ。
三年級:
日文閱讀與翻譯Ⅲ-Ⅳ、日語讀本Ⅴ-Ⅵ、日語會話Ⅴ-Ⅵ、日語聽力Ⅲ-Ⅳ、商用日語Ⅰ-Ⅱ、日文閱讀與寫作Ⅰ-Ⅱ。
技能檢定職種 一年級:取得TQC辦公室軟體應用類中英文打字檢定證照
二年級:取得日文輸入檢定證照及N5、N4日語能力檢定證照
三年級:取得TQC辦公室軟體應用類MS.Office檢定證照及N3、N2、N1日語能力檢定證照


廣告設計   
培育目標 1.技 術 能 力:設計基礎能力,造形能力,色彩表現能力,描繪能力,
工藝專業能力,電腦繪圖能力。
2.專 業 知 識:美工設計專業能力,包括上述各項專長以及文字造形與
編排,商業設計,室內設計結合電腦繪圖發展之。
3.職 業 道 德:培養學生敬業樂群的工作態度,並能有溝通協調及團隊
合作的概念,促進整體和諧。
4.進 路 導 向:以四技二專、大學美術系為目標,期許學生能再接受更
高深學術專業技術而努力。
5.人 文 素 養:學習的過程經由老師的指導與同學的相伴,透過對周遭環境的觀察、體
驗進而培養對資訊的判斷、接受及消化。包容不同的意見、尊重每一個想
法、觀念,期許學生在學習知識及專業技能的同時也關懷這土地上的人、
事、物同時豐富自己的學養。
6.地區產業界互動:充實學生語文及人文內涵,使其更具有前膽性、國際性
的眼光,並能了解社會的需求與市場脈動。
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
方式:
一、特色招生職業類科甄選入學-印前製程乙級證照暨
ACA 國際證照班
二、基北區免試入學
三、自行續招
人數:
一、特色招生職業類科甄選入學--印前製程乙級證照暨
ACA 國際證照班50人
二、免試150人
課程架構 第一學年:繪畫基礎IⅡ、基本設計IⅡ、設計圖法IⅡ、色彩原理、色彩應
用、設計素描IⅡ、國畫IⅡ。
第二學年:表現技法IⅡ、設計與生活、設計概論、數位設計基礎、創意潛能
開發、造形原理IⅡ、攝影IⅡ、商業攝影IⅡ、電腦繪圖IⅡ、展
示設計IⅡ、漫畫IⅡ。
第三學年:設計繪畫IⅡ、專業實習IⅡ、彩繪技法IⅡ、立體造型IⅡ、專題
製作IⅡ、數位影像處理IⅡ、畢業製作IⅡ、數位攝影IⅡ、作品
集製作實習IⅡ、廣告設計IⅡ。
培育目標 一、以培育廣告設計基層技術人才為目標。
二、培養廣告平面設計與視覺傳達設計等相關之設計與製作知能,傳授有關
與廣告設計相關之繪畫及設計實用技術與基本知識,。
三、培養學生技能誠信、勤奮有為及熱忱之工作態度與職場倫理。
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
方式:
一、基北區免試入學
二、自行續招
人數:50人
課程架構 本科除了一般課程之外,各年級專業課程規劃如下:
一年級:
繪畫基礎Ⅰ-Ⅱ、基礎圖學Ⅰ-Ⅱ、色彩原理Ⅰ-Ⅱ、電腦繪圖Ⅰ-Ⅱ、計算機概論Ⅰ-Ⅱ。
二年級:
基本設計Ⅰ-Ⅱ、設計概論Ⅰ-Ⅱ、造形原理Ⅰ-Ⅱ、數位基礎、電腦繪圖Ⅲ-Ⅳ、攝影Ⅰ-Ⅱ、印刷設計Ⅰ-Ⅱ、包裝設計Ⅰ-Ⅱ、數位設計實務。
三年級:
設計與生活Ⅰ-Ⅱ、創意潛能開發Ⅰ-Ⅱ、電腦圖學Ⅰ-Ⅱ、廣告學Ⅰ-Ⅱ、廣告設計Ⅰ-Ⅱ、展示設計Ⅰ-Ⅱ。
技能檢定職種 視覺傳達設計丙級技術士檢定
印前製程--圖文組版丙級技術士檢定
視覺傳達設計乙級技術士檢定
印前製程--乙級技術士檢定
國際證照:Adobe ACA國際認證


資料處理   
培育目標 (一)培育各項專業能力
1、使學生具備中、英文輸入、文書處理、程式設計、資料庫、試算表應
用、影像處理、網頁設計等能力。
2、習得各項商業基本知識及能力。如會計學、經濟與商業環境、企業管
理等。
3、輔導參加中、英文輸入檢定,以期能達到應有之水準與目標。
4、輔導參加乙、丙級電腦軟體應用檢定,以取得證照。

(二)培養良好生活習慣及職業道德
1、培養守時、守分、守法的敬業精神
2、培養謙虛、合群、負責的工作態度

(三)提昇升學與就業能力
1、輔導進入大專院校的競爭力
2、輔導進入職場的工作力
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
方式:
一、基北區免試入學
二、自行續招
人數:50人
課程架構 除部定一般課程外,專業課程安排如下:
一年級:程式語言Ⅰ-Ⅱ、資料庫管理Ⅰ-Ⅱ
二年級:多媒體製作與應用Ⅰ-Ⅱ、資料庫網站設計Ⅰ-Ⅱ、套裝軟體應用、硬體應用
三年級:專題製作Ⅰ-Ⅱ、電子商務實務Ⅰ-Ⅱ、多媒體製作與應用Ⅲ-Ⅳ、數位媒體整合Ⅰ-Ⅱ
資料庫網站設計Ⅲ-Ⅳ、網站架設與安裝Ⅰ-Ⅱ、計算機應用Ⅰ-Ⅱ、
會計軟體應用Ⅰ-Ⅱ、會計實務Ⅰ-Ⅱ

培育目標 一、培養資訊軟體及管理所需之初級技術人才。
二、培養資料蒐集、處理、分析及操作商業資訊系統之應用知能。
三、提昇人文素養,並奠定繼續進修之基礎。
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
方式:
一、基北區免試入學
二、自行續招
人數:100人
課程架構 本科除了一般課程之外,各年級專業課程規劃如下:
一年級:
計算機概論Ⅰ-Ⅱ、會計學Ⅰ-Ⅱ、商業概論Ⅰ-Ⅱ、中英文文書處理Ⅰ-Ⅱ、套裝軟體Ⅰ-Ⅱ。
二年級:
計算機概論Ⅲ-Ⅳ、會計學Ⅲ-Ⅳ、經濟學Ⅰ-Ⅱ、程式語言Ⅰ-Ⅱ、網頁設計Ⅰ-Ⅱ、網路概論Ⅰ-Ⅱ。
三年級:
資料庫管理Ⅰ-Ⅱ、網路實務Ⅰ-Ⅱ、多媒體製作Ⅰ-Ⅱ、計算機應用Ⅰ-Ⅱ、資料結構Ⅰ-Ⅱ、金融實務Ⅰ-Ⅱ。
技能檢定職種 一年級取得丙級電腦軟體應用技術士檢定證照、TQC辦公室軟體應用類中英文打字檢定證照
二年級取得TQC辦公室軟體應用類MS. Office檢定證照
三年級取得乙級電腦軟體應用技術士檢定證照


國際貿易   
培育目標 (一)培育各項專業能力
1、進出口貿易之報關、通訊、匯兌、儲運及保險等能力
2、會計記帳能力
3、中、英文輸入能力
(二)培養良好生活習慣及職業道德
1、培養守時、守分、守法的敬業精神
2、培養謙虛、合群、負責的工作態度
(三)提昇升學與就業能力
1、輔導進入大專院校的競爭力
2、輔導進入職場的工作力
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
方式:
一、基北區免試入學
二、自行續招
人數:50人
課程架構 一年級:商業概論Ⅰ-Ⅱ、會計學Ⅰ-Ⅱ、經濟學Ⅰ-Ⅱ、計算機概論Ⅰ-Ⅱ、會計實務Ⅰ-Ⅱ、民商法概要Ⅰ-Ⅱ、
商業禮儀Ⅰ-Ⅱ、企業倫理。

二年級:經濟學Ⅲ-Ⅳ、會計學Ⅲ-Ⅳ、計算機概論Ⅲ-Ⅳ、會計實務Ⅲ-Ⅳ、國際貿易實務Ⅰ-Ⅱ、
國際貿易Ⅰ-Ⅱ、商用英文Ⅰ-Ⅱ、行銷學概論Ⅰ-Ⅱ。

三年級:國際貿易實務Ⅲ-Ⅳ、商業概論進階Ⅰ-Ⅱ、專題製作Ⅰ-Ⅱ、經濟分析Ⅰ-Ⅱ、貿易套裝軟體Ⅰ-Ⅱ、
會計套裝軟體Ⅰ-Ⅱ、會計實務Ⅴ、電子商務實務。
技能檢定職種 一年級取得TQC辦公室軟體應用類中英文打字檢定證照
二年級取得TQC辦公室軟體應用類MS. Office檢定證照
會計事務丙級技術士檢定
國貿業務丙級技術士檢定
TQC辦公軟體檢定進階級檢定


美工   
培育目標 1.技 術 能 力:設計基礎能力,造形能力,色彩表現能力,描繪能力,
工藝專業能力,電腦繪圖能力。
2.專 業 知 識:美工設計專業能力,包括上述各項專長以及文字造形與
編排,商業設計,室內設計結合電腦繪圖發展之。
3.職 業 道 德:培養學生敬業樂群的工作態度,並能有溝通協調及團隊
合作的概念, 促進整體和諧。
4.進 路 導 向:以四技二專、大學美術系為目標,期許學生能再接受更
高深學術專業 技術而努力。
5.人 文 素 養:學習的過程經由老師的指導與同學的相伴,透過對周遭環境的觀察、體
驗進而培養對資訊的判斷、接受及消化。包容不同的意見、尊重每一個想
法、觀念,期許學生在學習知識及專業技能的同時也關懷這土地上的人、
事、物同時豐富自己的學養。
6.地區產業界互動:充實學生語文及人文內涵,使其更具有前膽性、國際性
的眼光,並能 了解社會的需求與市場脈動。
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
方式:
一、特色招生職業類科甄選入學--創意設計暨發明專利班
二、基北區免試入學
三、自行續招
人數:
一、特色招生職業類科甄選入學--創意設計暨發明專利班50人
二、免試100人
課程架構 第一學年:繪畫基礎IⅡ、基本設計IⅡ、設計圖法IⅡ、色彩原理、色彩應
用、漫畫IⅡ、彩繪技法IⅡ。
第二學年:設計與生活、設計概論、數位設計基礎、創意潛能開發、造形原
理、繪畫IⅡ、基礎素描IⅡ、廣告設計IⅡ、電腦繪圖IⅡ、國畫
IⅡ、室內設計IⅡ、版畫IⅡ。
第三學年:專業實習IⅡ、彩繪技法IⅡ、立體造型IⅡ、專題製作IⅡ、數位
影像處理 IⅡ、畢業製作IⅡ、國畫ⅢⅣ、室內設計ⅢⅣ、版
畫ⅢⅣ、作品集製作IⅡ。
技能檢定職種 視覺傳達設計丙級技術士檢定
印前製程--圖文組版丙級技術士檢定
視覺傳達設計乙級技術士檢定
印前製程--乙級技術士檢定
國際證照:Adobe ACA國際認證


電機   
培育目標 電機科是以培養水電修護技術及電機控制產業等之基層人才,其應用領域甚廣,除了學習傳統水電修護的技能外,再佐以先進電子設備及電腦控制系統之運用,期使能學到帶著走的實用技能,以符合未來職場人才之需要。
一、學習使用基本工具、電機與電子儀器及相關電氣設備之操作能力。
二、具備基層電機、電子技術所需之操作、裝置、檢測、維修之能力。
三、保養與維修電機、電子儀器及相關電氣設備之能力。
四、培育電機技術相關實務之再進修能力。
五、查閱專業使用手冊、認識接線圖及電路圖之能力。
六、兼顧升學與就業能力之培養。
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
方式:
一、基北區免試入學
二、自行續招
人數:100人
課程架構 一、專業科目:
一年級:基本電學
二年級:電子學、電工機械、數位邏輯、自動控制
三年級:輸配電、電腦輔助電路設計、程式設計
二、實習科目:
一年級:基本電學實習、套裝軟體實習、網頁設計實習
二年級:電子學實習、基礎配電實習、網路資料庫實習、單晶片控制實習
三年級:室內配線實習、電工機械實習、可程式控制實習、網路架設實習、專題製作、微處理機實習
培育目標 一、使用基本工具、電機與電子儀器及相關設備之能力。
二、保養與維修電機與電子儀器及相關設備之能力。
三、培育電機技術相關實務工作之再進修能力。
四、查閱專業使用手冊、認識接線圖或電路圖之能力。
五、兼顧升學與就業能力之培養。
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
方式:
一、基北區免試入學
二、自行續招
人數:50人
課程架構 本科除了一般課程之外,各年級專業課程規劃如下:

一年級:基本電學Ⅰ-Ⅱ、基本電學實習Ⅰ-Ⅱ、電機實習Ⅰ-Ⅱ。

二年級:電子學Ⅰ-Ⅱ、電子學實習Ⅰ-Ⅱ、電工機械Ⅰ-Ⅱ、電工法規、電子電路、電子電路實習、
工業配電、工業電子學、自動控制。

三年級:數位邏輯、數位邏輯實習、輸配電Ⅰ-Ⅱ、套裝軟體Ⅰ-Ⅱ、可程式控制實習Ⅰ-Ⅱ、
電工機械實習Ⅰ-Ⅱ。
技能檢定職種 丙級室內配線技術士檢定證照
乙級室內配線技術士檢定證照
自來水管配管-自來水管承裝技工
丙級電腦硬體裝修技術士檢定證照
丙級工業電子技術士檢定證照
丙級網路架設技術士檢定證照


資訊   
培育目標 資訊科是以培養電腦網路修護及電腦控制產業等之基層技術人才,除了學習傳授資訊電子基本知能以及電腦基本修護技能外,結合未來新科技,培育行動通訊之手機APP程式設計,以及智慧型機器人控制程式設計人才。
一、著重於資訊科技的應用能力,如:電腦網頁設計、多媒體製作、電腦網路架設管理等能力。
二、培育電腦硬體之拆裝、維修能力,軟體環境組態規劃、作業系統軟體之安裝及設定等實務工作能
力。
三、結合新科技,學習手機APP程式設計、智慧型機器人控制程式設計。
四、培養符合資訊、電子產業發展與進修之基礎能力。
五、兼顧升學與就業能力之培養。
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
方式:
一、特色招生職業類科甄選入學--機器人技術暨手機程式設計班
二、基北區免試入學
三、自行續招
人數:
一、特色招生職業類科甄選入學機器人技術暨手機程式設計班
50人
二、免試50人

課程架構 一、專業科目:
一年級:基本電學
二年級:電子學、電工機械、數位邏輯、自動控制
三年級:輸配電、電腦輔助電路設計、程式設計
二、實習科目:
一年級:基本電學實習、電腦硬體裝修實習、網頁設計實習、機器人基礎程式設計
二年級:電子學實習、數位邏輯實習、程式設計實習、APP基礎程式設計
三年級:電腦網路實習、電腦輔助電路設計、多媒體製作、網路架設實習、APP進階程式設計、
機器人進階程式設計
技能檢定職種 丙級電腦軟體應用技術士檢定證照
丙級電腦網頁設計技術士檢定證照
乙級電腦軟體應用技術士檢定證照
丙級電腦硬體裝修技術士檢定證照
乙級電腦硬體裝修技術士檢定證照
丙級工業電子技術士檢定證照
丙級網路架設技術士檢定證照


室內空間設計   
培育目標 室內空間設計科以培養專業基層人才,並具室內設計、佈置、規劃、模型製作、2D及3D電腦繪圖等技能。除加強人格修養、職業道德、工作安全衛生習慣、自我發展能力外,採用啟發式的教學,課程由淺入深,理論與實務並重,建立學生基本環境空間概念、語彙、材料應用、施工繪圖及空間規劃的基礎,打穩學生室內設計的基本理念及培養學生對室內設計的應用,主要教學目標如下:
   1.培養及訓練學生具有美學、圖學及設計要素等基本能力。
    2.了解並熟悉室內佈置、模型製作等專業知識和技能。
    3.培養知識道德、敬業精神、表達能力以及創造思考的能力。
參加科大四技二專技優入學、甄試入學、登記分發,進入國內各科技大學、技術學院。具建築物室內設計乙級證照、建築物室內裝修工程管理乙級證照、建築物室內裝修專業技術人員、圖文組版乙級等證照之師資,輔導參加國家級室內設計相關之技術士證照的技能檢定考試,例如建築製圖應用(手繪、電繪)丙級、印前製程(圖文組版)丙級、視覺傳達設計丙級等;在未來就業市場方面,可進入室內設計公司、展場設計、景觀設計及室內設計相關行業,成為優秀設計師。
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
方式:
一、基北區免試入學
二、自行續招
人數:100人
課程架構 第一學年:
繪畫基礎IⅡ、基本設計IⅡ、設計圖法IⅡ、色彩原理、色彩應用、設計素描IⅡ、漫畫IⅡ。
第二學年:
造形原理、設計概論、數位設計基礎、創意潛能開發、電腦輔助繪圖實習IⅡ、室內設計與裝潢實習ⅠⅡ、材料認識與應用、立體造型設計IⅡ、數位攝影IⅡ、表現技法IⅡ、模型製作實習IⅡ。

第三學年:
專題製作IⅡ、畢業製作IⅡ、室內設計與裝潢實習ⅢⅣ、設計與生活IⅡ、室內設計實習ⅠⅡ、電腦輔助繪圖實習ⅢⅣ、室內施工製圖實習ⅠⅡ、作品集製作IⅡ。
技能檢定職種 建築製圖應用丙級(手繪項)技術士檢定
建築製圖應用丙級(電繪項)技術士檢定
建築製圖應用乙級技術士檢定
印前製程--圖文組版丙級技術士檢定
視覺傳達設計丙級技術士檢定
視覺傳達設計乙級技術士檢定
印前製程--乙級技術士檢定
專業認證:TQC+建築設計領域(室內設計立體製圖SketchUp Pro證照)
國際證照:Adobe ACA國際認證


多媒體設計   
培育目標 1.技 術 能 力:設計基礎能力,造形能力,色彩表現能力,描繪能力,電腦繪圖能力、影
像媒體剪輯能力。
2.專 業 知 識:影音媒體設計專業能力,包括上述各項專長以及圖文與編排、商業設計,
結合電腦繪圖發展之。
3.職 業 道 德:培養學生敬業樂群的工作態度,並能有溝通協調及團隊合作的概念,促進
整體和諧。
4.進 路 導 向:以四技二專、大學多媒體相關系所為目標,期許學生能再接受更高深學術
專業技術而努力。
5.人 文 素 養:學習的過程經由老師的指導與同學的相伴,透過對周遭環境的觀察、體
驗進而培養對資訊的判斷、接受及消化。包容不同的意見、尊重每一個想
法、觀念,期許學生在學習知識及專業技能的同時也關懷這土地上的人、
事、物同時豐富自己的學養。
6.地區產業界互動:充實學生語文及人文內涵,使其更具有前膽性、國際性
的眼光,並能了解社會的需求與市場脈動。
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
方式:
一、基北區免試入學
二、自行續招
人數:100人
課程架構 第一學年:繪畫基礎IⅡ、基本設計IⅡ、基礎圖學IⅡ、色彩原理、色彩應用、
設計素描IⅡ、漫畫IⅡ。

第二學年:表現技法IⅡ、設計與生活、設計概論、數位設計基礎、創意潛能開發、
造形原理、攝影IⅡ、電腦繪圖IⅡ、數位多媒體設計IⅡ、印刷設計實務IⅡ、
數位影像處理IⅡ、基礎樂理與數位音樂、腳本設計與分鏡繪畫、
程式語言與設計ⅠⅡ、故事創意設計ⅠⅡ。

第三學年:3D動畫製作IⅡ、、彩繪技法IⅡ、立體造型設計IⅡ、專題製作IⅡ、
畢業製作IⅡ、數位攝影IⅡ、作品集製作IⅡ、多媒體動畫設計IⅡ、
多媒體網頁設計ⅠⅡ、多媒體影音剪輯ⅠⅡ、數位印前作業IⅡ。
技能檢定職種 視覺傳達設計丙級技術士檢定
印前製程--圖文組版丙級技術士檢定
視覺傳達設計乙級技術士檢定
印前製程--乙級技術士檢定
網頁設計丙級技術士檢定
網頁設計乙級技術士檢定
國際證照--Mixcrafts柏克萊數位音樂國際認證
國際證照--Adobe ACA國際認證