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高    職
資料處理   
培育目標 ★技術能力★
1.熟悉微電腦作業系統之操作原理及中英文輸入基本的電腦知能。
2.熟練各種套裝軟體的操作及使用方法。
3.認識程式語言的架構與語言格式,訓練電腦軟體設計的基本能力。
4.培育數位遊戲設計技能

★專業知識★
1.傳授從事資訊工作所需資料搜集、資料分析、資處理的實用技能。
2.熟悉商業相關知識及帳務處理能力。

★職業道德★
1.人本教育,職業道德,注重啟發思考,才更能提昇生命的品質。

★進路導向★
1.就業:培訓同學取得職業證照,落實職教育的功能。
2.升學:畢業學生可參加四技既二專聯招及可參加一般的大學聯招。

★人文素養★
1.建立正確的商業經營理念,養成「從作中學」的誠實敬業態度。
2.科技來自於創意,創意來自於藝術文化的陶冶。

★配合社會變遷及地區產業界互動★
1.區域網路的架設與網際網路的應用,培養學生的世界觀。
2.電腦取代傳統的謀生工具,電子商務顛覆了現代商業型態。

★發展特色及其他★
1.多媒體資訊技術與遊戲設計的展現,豐富生活視野。
2.基本技能應用之積極培養。
3.雙證照制度的推行,取得軟體應用與會計丙級技術士證照。
4.輔導軟體應用乙級技術士證照取得。
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
免試入學100人
課程架構 ★共同課程★
◎國文
◎英文
◎數學

★商業課程★
◎會計學
◎經濟商業與環境
◎投資理財

★電腦課程★
◎遊戲設計
◎桌游設計
◎文書處理
◎程式設計
◎計算機概論
◎計算機應用
◎簡報製作
◎網頁設計
◎電腦繪圖
◎電子商務
◎影音剪輯
◎資料庫
◎網際網路
培育目標 ★技術能力★
1、熟悉微電腦作業系統原理與操作及中英文輸入基本的電腦知能。
2、熟練各種套裝軟體的操作及使用方法。
3、認識程式語言的架構與語言格式,訓練電腦軟體設計的基本能力。
★專業知識★
1、傳授從事資訊工作所需資料搜集、資料分析、資處理的實用技能。
2、熟悉商業相關知識及帳務處理能力。
 3、職業道德 人本教育,職業道德,注重啟發思考,才更能提昇生命的品質。
★進路導向★
1、就業:培訓同學取得職業證照,落實職教育的功能。
2、升學:畢業學生可參加四技既二專聯招及可參加一般的大學聯招
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
免試入學50人
課程架構 ★共同課程★
◎國文 ◎英文 ◎數學 ◎社會/生活
★商業課程★
◎會計學 ◎經濟商業與環境 ◎商概/國貿/金融
★電腦專業課程★
◎文書處理
◎計算機概論
◎計算機應用
◎簡報製作
◎電腦繪圖
◎電子商務
技能檢定職種 ★職訓局勞委會★
◎電腦軟體應用丙級檢定
◎電腦軟體設計丙級檢定
◎電腦網頁設計丙級檢定
◎電腦軟體應用乙級檢定
◎會計事務丙級檢定

★電腦教育協會★
◎文書處理
◎簡報製作
◎計算機應用
◎電子商務
◎網路原理
◎計算機概論
◎中文輸入

★商教英檢★
◎四級
◎三級
◎二級


美容造型   
培育目標 應社會發展之需要提昇美容美髮專業素養,培養美容造型專業人才,本校於民國八十四年九月成立,除了致力傳授學生的專業技能外,並輔導學生了解當今社會在美容美髮方面的現狀與發展趨勢,進而琣養學生對相關企業經營方式的知能,以開拓學生的就業能力。

設科宗旨:
一、教授美容相關理論基礎及專業實務技能訓練。
二、培養學生具備人文藝術涵養、正確的職業道德良知及美容造型國際觀。
三、啟發學生美容造型創意潛能,將天馬行空化為實際造型設計。
四、提供造型比賽及展現舞台,鼓勵學生發表作品,訓練台上演說、表演能力。
五、提供學生德、智、體、群、美,五育均衡的學習環境,養成獨立負責與團隊合作的工作態度。
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
免試入學150人
課程架構 ★遵循教育部公佈之課程標準,結合本校培育專才之課程特色如下:
1.一年級美髮證照取得。
2.二年級美容證照取得。
★共同課程
國文 英文 數學 自然/社會/生活/藝術
★專業課程
家政概論 美容概論 美容服務與行銷 美容經營與管理
髮型梳理 化妝設計 韻律美姿 美髮/美膚/美甲/美容實務與進階
培育目標 一、美容科培育目標
訓練理論與實務兼備的美容美髮專才
規劃升學或就業發展的生涯目標
二、培育目標短期實施計劃
(一)理論方面:
1.依照教育部課程安排,提供家政概論、色彩學、美膚、美髮…等,專業理論課程授課。
2.國、英、數、機算機概論等基礎學科的加強,建立邏輯觀念及普通常識的運用。
(二)實務訓練:
1.課堂上實務技巧的操練及美容、美髮丙級檢定的操作訓練。
2.通過丙檢者,繼續乙級美容、美髮檢定能力的培養。
(三)升學輔導:
1.加強學生國、英、數考科,安排晚輔課程 PM6:00~8:30。
2.提供美容相關技職院校簡章以作為升學目標準備。
3.配合輔導中心安排甄選面試練習,加強學生技專院校面試回答及應對。
4.校外教學參觀各大專院校。
(四)就業輔導:
1.與輔導室結合辦理,安排就業博覽會提供學生就業、創業資訊。
2.與輔導室共同協辦就業面試注意事項及履歷撰寫等方面課程。
三、中長期未來發展
(一)技術與知識專業:
1.積極鼓勵學生參與分區及全國技能競賽,提升個人技術專業。
2.邀請美容相關學者到校演講,充實專業新知。
3.連結社區、藝文活動與美容相關活動,鼓勵學生協助各項活動的造型設計,以增進實務歷練。
4.研討實行實習時數必修機制,與美容、美髮合作店家簽約,提供學生暑期接觸實習場所的訓練機會。
(二)升學導向
1.積極與美容相關大專院校連絡,取得相關升學資訊。
2.連結相關大學已提供學生多元化升學管道。
(三)就業導向
1.積極與美容、美髮合作店家爭取工作機會,保障畢業生就業機會。
2.積極與藝文活動、新聞媒體和公司企業連結,提供學生多元就業機會。
(四)軟硬體設備
1.積極建議學校增購美容相關電子儀器及器材,提供學生實用儀器的操作訓練。
2.積極建議學校增購美容、美髮相關雜誌、書籍,提供學生參閱補充新知。
3.積極建議學校增購美容經營管理相關軟體設備,提供學生模擬操作實務。
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
免試入學150人(夜間班50人、二日班100人)
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課程架構 ★遵循教育部公佈之課程標準,結合本校培育專才之課程特色如下:
1.一年級基礎美容、美髮學術科紮根。
2.二年級女子美髮證照取得。
3.三年級美容證照取得。
★共同課程
國文 英文 數學 自然/社會/生活/藝術
★專業課程
家政概論 美容概論 美容服務與行銷 美容經營與管理
髮型梳理 化妝設計 韻律美姿 美髮/美膚/美甲/美容實務與進階
技能檢定職種 ●美容丙級檢定
●女子美髮丙級檢定
●美容乙級檢定


美工   
培育目標 電腦美工科秉持教學研究並重及創意多元之原則
各課程之安排力求理論之探討及經驗之汲取並重
感性與理性、藝術與科技的結合
以廣告設計為導向
積極培育多媒體設計以及動畫製作等專業人才
更致力於數位科技相關領域之研究
注重教學品質,以終身學習為推動之主要目標

本科宗旨
1.教導美學及設計的基本知能與專業技能
2.訓練學生各種多媒體相關軟體應用的能力
3.啟發學生創意,並使學生了解工商業發展脈動
4.結合科技與美術,輔以設計美學的素養,培育具有創造力與高品味之多媒體與遊戲動畫設計之人才
5.提供學生德、智、體、群、美五育均衡的學習環境,養成獨立負責與團體合作之工作倫理與態度

本科特色
1.培育美學及設計基本觀念:培養學生美感及設計的基本觀念,使學生具備設計美學專業的認知
2.充實專業科目能力:以傳統美術訓練作為基礎,電腦繪圖工具軟體為輔,並以多媒體設計專業能力為教學目的,給予學生兼顧傳統與科技的完整訓練
3.升學輔導與證照取得兼顧:專業訓練以就業為教學目標,亦鼓勵學生繼續升學。加強升學專業科目及視覺傳達設計丙級檢定輔導課程,多項電腦軟體應用檢定及英文檢定均輔導同學應考
4.配合多媒體設計人才需求:配合工商發展及台北都會需求,落實職業道德及專業教育,應用科技與資訊,迎合文化創意產業發展,培育新時代之多媒體設計人才充實專業科目技能,授課教師除具備實際工作經驗外,在課程上採啟發教學模式,注重各項課程統整連貫,激發學生創意,運用電腦多媒體創作各項設計產品
招生名額及方式 招收性別:男女兼收
招生名額及方式:
免試入學100人
課程架構 一年級(基本課程)
基本設計
藝術概論
美術
色彩原理
造型原理
設計圖法
繪畫基礎
電腦繪圖

二年級(進階課程)
設計概論
設計與生活
創意潛能開發
文字造型
設計繪畫
漫畫(COMIC STUDIO)
展示設計
海報設計
廣告設計
表現技法
圖形創意
電腦影像處理

三年級(整合課程)
插畫
數位設計
商業設計
影像製作
數位排版設計
數位影像處理
3D MAX
威力導演
FLASH
技能檢定職種