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高 中
華興中學的教育願景是「健康 陽光 知性」,而願景則以「生活自理 行為自律 學習自立」來實現。

「生活自理」:學生在華興的生活教育中,學習各項生活的能力,也就是不依靠長輩,能.獨立處理生活中的各項事務;例如住校生的內務整理,學生的整潔與環保習慣,時間管理與情緒調整等。華興積極落實教育.生活的教育理念,培養學生身心健康的好習慣。

「行為自律」:是德育的最終目標,華興將品格教育設計在各項課程與活動中,例如:秩序、整潔、才藝、體育、音樂、文藝、探索等等團體活動或競賽,都需要學生互助合作才能得到好成果, 在師長教導與激勵中,在群體互助的訓練裡,我們培養優質情操落實品格教育,例如:誠實、容忍、勤奮、尊重、勇敢、謙卑、公平、正義等,讓每位華興畢業的學生,都是一位行為自律的好公民。

「學習自立」:知識就是力量。中學生有人瞭解自己的優點與興趣,但大多數的人仍在探索之中,我們必須引導學生,認真學習基礎課程,方能從中去瞭解自己的興趣所在,找到未來發展的方向。現在科技資訊發達,學習如何自我學習(learn how to learn) 也是很重要的功課,唯有奠定知識能力,方能開發自己的潛能,達到人生的目標。我們用心培養華興學生終生學習的好習慣。


1.依據課程綱要規定開設必選修課程,每天8節課,每週總計40節課。
2.高一不分類組,高二及高三分社會組及自然組。
3.本校放學時間為17:00,可選擇晚自習到21:30,亦可選擇住宿。


 


招收性別:男女兼收

招生名額及方式:
高一總共兩個班,每班50人,總計招收100名新生,入學管道為基北區免試入學。
 
自然組
1.學生升學管道:
(1)大學多元入學管道:繁星推薦、個人申請入學及
考試分發入學,進入一般大學。
(2)其他入學管道:獨立招生之體育大學、藝術大學、
軍警院校;科技校院日間部四年;運動成績優良甄試。
(3)出國就學。
2.本校學生畢業後,大部分進入國內公私立大學就讀,
部分則選擇出國就讀,本校與加拿大BC省教育局簽署2+1
 升學方案,可直升加拿大大學。
3.本校重視學生適性發展,為協助學生探索自我,面對
多元的升學管道,本校安排下輔導措施:
(1)實施心理測驗(性向及興趣測驗)。
(2)選組輔導。
(3)大學多元入學管道、學群科系、大學介紹。
(4)不定期班級升學座談解答學生困惑,做升學選擇之準備。
(5)大學營隊介紹、校友返校座談。
(6)高三因應甄選及考試分發入學之時程舉辦各類型說明會。
(7)提供學生個別或團體生涯輔導。

社會組
同上
學校相關網址:http://www.hhhs.tp.edu.tw/