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學習之專業能力
  藝術群學生在高職一年級及二年級課程以基礎課程為主,學習本科藝術領域的基礎知識、創作能力、表演實務等課程,培養專業知識、專業技能以及專業態度等三方面的能力,奠定紮實的基礎能力。在經過兩無的專業基礎訓練及相關的認知後,對自己的興趣與未來的方向史為清楚,因此在三年級時即可配合就業(專業的助理能力)與明確的升學方向,分別設有關的課程,進行相關能力的培育,以利未來專業能力的發展。 另一方面,因為技職藝術教育是以職場為主要導向,對於國際藝術當下趨勢以及未來可能之發展,要有一定的敏銳度,並有所涉獵,才能開拓自身的視野。因此,藝術群各科別皆致力培養藝術群學生宏觀的國際視野,才可能因應趨勢及未來發展而中加深加廣其專業能力。 除了在國際觀的培養上,也讓學生對於台灣藝術文化有基礎認知,在全球化全面流行的潮流下,如何能脫穎而出,即在於獨特性的發揮,因此,瞭解台灣本身藝術文化之特質、特色,並以此發展其獨特之風格。
 
適合就讀機械群科別的學生特質
  • 對藝術之理論及實務有興趣者。
  • 對形、音或色感覺敏銳,且有偏好傾向者。
  • 對美術、音樂、舞蹈、戲劇、電影、節目製作、攝影、編劇導演、表演等專業領域有興趣者。
   
 
 
戲劇
 
舞蹈
 
西樂
 
國樂
 
表演藝術
 


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