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學習之專業能力
  普通高中主要目的在培養全方位的人才,以引導造就全方位優質創意的菁英人才為目標。普通高中之學生能適性學習,使不同才性學生都能依自己的興趣發展,以獲得自我肯定。推動多元優質教育,發掘有潛力之優異學生,辦理多元創意並具啟發性之培育計畫,培養學生成為「優質創意、卓越領導」的全方位領袖人才。
 
適合就讀普通高中的學生特質
  • 以全方位發展為目標,優質學習邁向多元發展為目的之學生族群。
  • 對於興趣發展仍未明確訂定目標方向,藉由全方位之普通高中課程,發掘適性學習之目標,以利未來方向之選擇。
  • 對普通高中之課程有興趣者。
   
 
普通高中
 
 
 
學習之專業能力
  • 因應「適性、多元、領先」的教育目標,綜合高中融合了高中高職的特色,提供多元化的選擇,協助學生「快樂學習、學習快樂」適性發展,成就自己。
  • 透過學校生涯試探與輔導,了解自我的性向、興趣、能力以及各行職業工作世界之後,再做選擇。
 
適合就讀綜合高中的學生特質
  • 對各項學科都有想嘗試的想法,利用綜合高中兼具高中及高職的特色與多元,來引導出自我的興趣與性向。
  • 培養國際視野,增進多元學習價值觀。
  • 發掘自我潛能,精進潛能發展。
 
綜合高中
 
 


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